当“英语课代表”遇见“趴在桌子底下”,坚持与突破：一步步走出困境在李明的鼓励和支持下，张晓开始逐渐走出困境，找到了自己对学习的热情。他开始积极参与班级的英语学习活动，甚至在一次英语演讲比赛中获得了第二名。这让他感受到了前所未有的成就感，也让他对自己有了更多的信心。李明也在这个过程中受到了很大的影响。他发现，自己的热情和坚持不仅改变了张晓，也让他自己重新找�
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